La gestion de la formation - Les points clés
2 jours - 14 heures
Objectifs
Maîtriser la législation formation. Élaborer le plan de formation. Mettre en œuvre le CPF. Optimiser le budget formation. Réaliser un suivi administratif opérationnel.
Participants
Collaborateur (trice), assistant(e) des services Ressources Humaines et formation, en charge de la gestion de la formation professionnelle continue. Responsable de formation Responsable Ressources Humaines
Prérequis
Connaissances du domaine des Ressources humaines ou de la gestion de personnel Exercer une fonction dans ce domaine ou adaptation à un nouveau poste de travail.
Pédagogie
La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.
Public Visé
Collaborateurs - Développer ses compétences, s’affirmer comme expert dans son domaine, sécuriser son parcours professionnel ; Entreprises ou organisations - Accélérer les évolutions de carrière des collaborateurs, augmenter l’efficacité et l’employabilité des équipes… ; Demandeur d’emploi - Développer son employabilité, favoriser sa transition professionnelle...
Profil de l'intervenant
Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.
Accessibilité
Moyens techniques
Encadrement complet des stagiaires durant la formation. Espace d’accueil, configuration technique des salles et matériel pédagogique dédié pour les formations en centre. Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique à échéance de la formation.
Méthodes d'évaluation des acquis
Un contact téléphonique est systématiquement établi avec le stagiaire ou la personne chargée de son inscription afin de définir le positionnement. Si besoin, un questionnaire est adressé pour valider les prérequis en correspondance et obtenir toute précision nécessaire permettant l’adaptation de l’action. Durant la formation, des exercices individuels et collectifs sont proposés pour évaluer et valider les acquis du stagiaire. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis sont adressées avec la facture.
Programme
Situer le cadre juridique de la formation professionnelle continue
- Connaître les textes applicables en matière de formation et participation des employeurs.
- Identifier les acteurs institutionnels de la FPC.
- Mesurer les implications pour l'entreprise de la mise en œuvre de la loi en vigueur.
- Maîtriser les différents dispositifs de formation.
Identifier les modalités d'accès à la formation
- Le plan de formation
- Le Compte Personnel de Formation (CPF) : Acquisition, mise en œuvre, lien avec le Compte personnel d'activité (CPA)
- Le Congé Individuel de Formation (CIF)
- La professionnalisation : contrat et période
- Le bilan de compétences et le congé bilan de compétences
- La validation des acquis de l'expérience et le congé VAE
- La certification de qualification professionnelle
Définir le processus d'élaboration du plan
- Établir un calendrier respectant les échéances légales
- Pratiquer les entretiens professionnels individuels
- Analyser les besoins collectifs et individuels
- Proposer une grille d'arbitrage
- Impliquer les différents acteurs concernés
Élaborer le plan de formation
- Recueillir les besoins en formation
- Définir les catégories d'actions
- Identifier les différentes modalités : Inter, intra, interne
- Établir le budget global de formation prévisionnel
- Adopter une présentation dynamique du plan
- Préparer les consultations du Comité d'Entreprise
